Functional Fluency und TIFF®

Verhalten verstehen – Wahlmöglichkeiten erweitern

Wie wir uns verhalten, hängt nicht nur von unserer Persönlichkeit ab. Auch die jeweilige Situation, unsere Rolle, unser Gegenüber und das, was wir erreichen möchten, beeinflussen, wie wir handeln und kommunizieren.

Genau hier setzt Functional Fluency an.

Das von Susannah Temple entwickelte Modell richtet den Blick darauf, wie Menschen ihre Energie im Kontakt mit sich selbst und anderen einsetzen. Dabei geht es nicht darum, Menschen bestimmten Persönlichkeitstypen zuzuordnen. Im Mittelpunkt steht vielmehr die Frage:

Welches Verhalten ist in dieser Situation hilfreich – und welche anderen Möglichkeiten stehen mir zur Verfügung?

Verhalten wird dabei nicht als unveränderliche Eigenschaft verstanden. Wir können wahrnehmen, wie wir gewöhnlich reagieren, und lernen, unser Verhaltensrepertoire bewusster und situationsgerechter einzusetzen.

Was ist TIFF®?

TIFF® – der Temple Index of Functional Fluency – ist ein auf dem Functional-Fluency-Modell basierendes Instrument zur Reflexion des eigenen Verhaltens.

Mithilfe eines Online-Fragebogens entsteht ein persönliches Profil, das Hinweise darauf gibt, wie Sie Ihre Verhaltensmöglichkeiten zum Zeitpunkt der Erhebung wahrnehmen und einsetzen.

Das Profil ist keine Festlegung darauf, „wie Sie sind“. Es dient vielmehr als Momentaufnahme und Ausgangspunkt für Reflexion und Entwicklung.

Gemeinsam können wir beispielsweise betrachten:

• Welche Verhaltensweisen unterstützen Sie bereits?
• Wo setzen Sie Ihre Fähigkeiten besonders wirksam ein?
• Welche Muster kosten Sie möglicherweise unnötig Energie?
• Wie könnte Ihr Verhalten auf andere wirken?
• Welche zusätzlichen Handlungsmöglichkeiten könnten in bestimmten Situationen hilfreich sein?

So entsteht ein differenzierter Blick auf das eigene Verhalten, ohne Sie auf einen bestimmten Typ oder eine Kategorie festzulegen.

Wofür kann Functional Fluency hilfreich sein?

Functional Fluency und TIFF® können insbesondere im Coaching, in der Supervision sowie in der Führungskräfte-, Team- und Organisationsentwicklung eingesetzt werden.

Themen können beispielsweise sein:

• die eigene Wirkung auf andere besser verstehen,
• Kommunikations- und Beziehungsmuster reflektieren,
• das eigene Führungsverhalten weiterentwickeln,
• mit schwierigen Gesprächs- und Konfliktsituationen umgehen,
• persönliche Ressourcen bewusster einsetzen,
• Rollen und Verantwortlichkeiten klarer gestalten,
• berufliche Veränderungen begleiten und
• Zusammenarbeit in Teams weiterentwickeln.

Einsatz in Coaching und Führungskräfteentwicklung

Gerade bei der Übernahme einer neuen Führungsposition, bei Rollenveränderungen oder in herausfordernden beruflichen Situationen kann TIFF® einen strukturierten Ausgangspunkt für einen Coachingprozess bieten.

Dabei können Fragen im Mittelpunkt stehen wie:

Wie führe und kommuniziere ich? Wie wirke ich auf andere? Welche meiner Verhaltensweisen sind in meiner aktuellen Rolle hilfreich? Wo gerate ich unter Druck in vertraute Muster? Und welche zusätzlichen Möglichkeiten möchte ich entwickeln?

Aus dieser Reflexion können konkrete Entwicklungsziele für den beruflichen Alltag entstehen.

Dabei geht es nicht darum, vermeintliche Schwächen aufzudecken oder ein bestimmtes Idealverhalten vorzugeben. Vielmehr schauen wir darauf, welche Ressourcen bereits vorhanden sind und wie weniger hilfreiche Verhaltensmuster durch zusätzliche, wirksamere Möglichkeiten ergänzt werden können.

Functional Fluency in Teams und Organisationen

Auch in der Team- und Organisationsentwicklung kann Functional Fluency eine gemeinsame Sprache dafür bieten, Verhalten und Zusammenarbeit zu reflektieren.

Mögliche Themen sind beispielsweise:

• Führung und Zusammenarbeit,
• Kommunikation und Feedback,
• Rollen und Verantwortlichkeiten,
• Umgang mit Konflikten,
• Zusammenarbeit in Veränderungsprozessen sowie
• die Weiterentwicklung einer gemeinsamen Arbeits- und Führungskultur.

Im Mittelpunkt steht auch hier nicht die Einteilung von Menschen in Typen. Vielmehr geht es darum, Verhalten und seine Wirkung sichtbar und besprechbar zu machen und dadurch neue Möglichkeiten für Zusammenarbeit zu entwickeln.

Wie läuft die Arbeit mit TIFF® ab?

Für die Erstellung Ihres persönlichen TIFF®-Profils erhalten Sie Zugang zu einem Online-Fragebogen.

Anschließend besprechen wir die Ergebnisse ausführlich in einem persönlichen Feedbackgespräch. Dabei betrachten wir Ihr Profil nicht isoliert, sondern beziehen Ihre aktuelle Situation, Ihre berufliche oder persönliche Rolle, Ihre Fragestellungen und Ihre Entwicklungsziele mit ein.

Aus dem Profil können konkrete Schwerpunkte und Entwicklungsschritte für Ihren Alltag entstehen. Je nach Anliegen kann TIFF® in einen weiterführenden Coaching-, Supervisions- oder Entwicklungsprozess eingebunden werden.

Nicht festlegen, sondern Entwicklung ermöglichen

Was mich an Functional Fluency besonders überzeugt, ist der Blick auf Wahlmöglichkeiten statt Festschreibungen.

Die entscheidende Frage lautet nicht:

„Was für ein Typ bin ich?“

Sondern vielmehr:

„Wie verhalte ich mich in einer bestimmten Situation, wie wirkt dieses Verhalten – und welche anderen Möglichkeiten habe ich?“

Damit wird das eigene Verhalten nicht zum Etikett, sondern zum Ausgangspunkt für Reflexion, Entwicklung und mehr persönliche Wirksamkeit.